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摘要:
体育教师是整个教师队伍中的一个重要组成部分,与其他学科的教师没有任何不同之处,要求都要有专业的素质和专业知识水平.培养学生的能力和育人.对青年体育教师来说,他们来自体育专业的毕业生,在经验上存在明显的经验不足,即使有专业的教育素质和专业的技能,仍旧是在教学的过程中,无法发挥自己的正常水平和专业的素质,笔者在阐述青年体育教师在教学中专业实践技能的提升方面提出一些看法和建议,希望能够给现代的青年教师一些参考意见.
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文献信息
篇名 试析青年体育教师专业实践技能的提升策略
来源期刊 文体用品与科技 学科 体育
关键词 青年教师 专业知识水平 实践技能的提升
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 体育观察
研究方向 页码范围 10-11
页数 2页 分类号 G812
字数 3685字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 龚莹莹 18 14 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
青年教师
专业知识水平
实践技能的提升
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文体用品与科技
半月刊
1006-8902
11-3762/TS
大16开
北京市东城区北池子大街27号
82-19
1980
chi
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