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在小学语文诗歌课堂开展立体化教学
在小学语文诗歌课堂开展立体化教学
作者:
段永梅
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学语文教学
诗歌教学
立体化教学
摘要:
随着新课改的不断深入和拓宽,对小学语文教学提出了新的理念和要求,传统的教学模式已经不适应当下社会的发展.立体化教学指的是在课堂上进行教材教学的同时,将教材内容融入到生活中去,用更为灵活、立体的方式表现出来,以此提升学生的学习兴趣,提高学生的学习效率.本文针对小学语文诗歌教学中立体化教学的开展做出具体的分析与探究.
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文献信息
篇名
在小学语文诗歌课堂开展立体化教学
来源期刊
新智慧
学科
关键词
小学语文教学
诗歌教学
立体化教学
年,卷(期)
2019,(18)
所属期刊栏目
创新课堂
研究方向
页码范围
92
页数
1页
分类号
字数
1685字
语种
中文
DOI
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段永梅
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立体化教学
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研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
新智慧
主办单位:
党员生活杂志社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-3717
CN:
42-1770/C
开本:
16开
出版地:
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
邮发代号:
38-66
创刊时间:
1998
语种:
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
总被引数(次)
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