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摘要:
根据高职院校英语学习普遍存在的问题,从英语学习材料的真实性出发,探讨真实的网络行业英语农业报道有利于高职英语教学理念的应用及在英语听读能力方面的培养所起的作用,期望能为高职英语教学提供一种可行的方法.
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网络资源
高职英语
自主学习
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网络环境
自主学习
中职学生
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语用能力
行业英语
高职教育
实践
利用语言自主学习中心培养医学研究生英语综合能力的可行性分析
语言自主学习中心
医学研究生
英语综合能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 基于网络资源的行业英语听读应用能力培养可行性探析 ——以农林类高职英语学习为例
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 语言的真实性 听读领先原则 听读能力
年,卷(期) 2019,(26) 所属期刊栏目 研讨◆应用◆创新2
研究方向 页码范围 168-169
页数 2页 分类号 G712
字数 2699字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 辛琳 16 7 1.0 2.0
2 魏东霞 9 4 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (30)
共引文献  (199)
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节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
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研究主题发展历程
节点文献
语言的真实性
听读领先原则
听读能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
出版文献量(篇)
57100
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