作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
小学音乐是美学教育的一门重要学科,也是小学教学的一门主要学科。它可以培养学生的情感,培养学生的审美能力,促进学生综合素质的提高。因此,在小学音乐教学活动中,教师需要注重课堂教学方法的创新,提高课堂教学的效率和质量,展示学生的音乐天赋,让学生在感受音乐魅力和内涵的同时学习音乐知识。而音乐游戏是一种有效的课堂教学方法,可以调动学生学习的积极性,使学生能够积极参与课堂活动,实现高效课堂的构建。
推荐文章
小学音乐教学中音乐游戏实施探讨
小学音乐教学
音乐游戏
实施方法
幼儿教学中音乐游戏的应用研究
幼儿教学
音乐游戏
应用策略
音乐游戏在小学音乐教学中的应用
小学音乐
音乐游戏
教学应用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 谈小学音乐教学中音乐游戏的合理应用
来源期刊 收藏界:名师探索 学科 教育
关键词 音乐游戏 音乐课堂 合理应用
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 112-112
页数 1页 分类号 G63
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冯艳敏 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
音乐游戏
音乐课堂
合理应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
收藏界:名师探索
月刊
1671-5055
64-1046/K
北京100053信箱64分箱
74-46
出版文献量(篇)
3592
总下载数(次)
26
总被引数(次)
0
论文1v1指导