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摘要:
"广告学"是安徽科技学院广告学专业的核心课程,在专业人才培养中起着非常重要的作用,将思政教育和专业课结合起来,对塑造学生品格,引领学生形成正确的职业道德观、价值观非常必要.教师可以从言传身教、合理选取教学内容、精心设计教学活动、充分利用智慧工具、发挥第二课堂作用等方面实现"广告学"课程与思政教育深度融合.
内容分析
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文献信息
篇名 应用型本科高校专业课与思政教育融合路径研究 ——以"广告学"为例
来源期刊 黑龙江教育(理论与实践) 学科
关键词 应用型本科高校 专业课程 思政教育 融合路径
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 课程思政建设研究
研究方向 页码范围 9-12
页数 4页 分类号
字数 5092字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
应用型本科高校
专业课程
思政教育
融合路径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黑龙江教育(理论与实践)
月刊
1002-4107
23-1064/G4
16开
黑龙江省哈尔滨市
14-337
2013
chi
出版文献量(篇)
3470
总下载数(次)
3
总被引数(次)
5772
论文1v1指导