基于现代学徒制的高职汽修专业模块式教学探究 ——以"汽车电气设备构造与维修"课程为例

• 作者: 秦涛
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 现代学徒制 模块式教学 汽车电气
• 年，卷（期）: 2019,（29）
• 所属期刊栏目: 学科探索
• 页码范围: 63-64
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 3251字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdkz.2019.10.030

摘要

高职院校培养现代汽修专业人才,离不开校企合作、产教融合.现代学徒制是为进一步加强校企合作,培养创新技能人才的一种人才培养模式;模块式教学是近年来高等职业教育领域中一种先进的教学模式.为探究基于人才培养体制下的教学方式,以江苏城市职业学院(连云港办学点)汽车检测与维修专业课程-"汽车电气设备构造与维修"为研究对象,探索解决高职教育人才培养机制问题.