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摘要:
在西方心理学界,迷信心理一直是比较盛行的研究课题,但在国内还没有引起足够的重视.对身心发展处于关键期的中学生来说,消除迷信心理有助于他们健康成长,积极面对学业和生活的挑战.本文分析了中学生迷信心理的表现和形成原因,同时指出现有研究的不足,为未来的研究提供参考.
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文献信息
篇名 中学生迷信心理的现状和成因分析
来源期刊 中小学心理健康教育 学科 教育
关键词 迷信心理 中学生 成因分析
年,卷(期) 2019,(24) 所属期刊栏目 一线快递
研究方向 页码范围 61-63
页数 3页 分类号 G44
字数 2208字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑晓旭 辽宁师范大学心理学院 1 0 0.0 0.0
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