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摘要:
高职高专学生口语水平较差的现状,运用现代化的教学方法,因材施教,有效提高学生的英语口语交际能力成为许多高专院校所面临的切实问题.本文针对高职高专院校学生口语吃力的现状,结合高职高专院校英语教材的基本教学要求,对如何提高高职高专院校学生英语口语教学进行探讨.
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谈高职高专英语口语教学中时态的语用功能
高职高专
英语口语教学
时态的语用功能
高职高专学生英语口语交际能力的培养
高职高专
英语口语
英语教学
以就业为导向的高职高专学生英语口语能力培养
就业导向
高职学生
英语口语
英语教学
谈高职高专英语口语教学中时态的语用功能
高职高专
英语口语教学
时态的语用功能
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 探究高职高专学生英语口语教学对策
来源期刊 教育观察(上半月) 学科
关键词 高职高专院校 英语口语 策略
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目 职业教育论坛
研究方向 页码范围 41,56
页数 2页 分类号
字数 2568字 语种 中文
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1 张怡恬 8 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职高专院校
英语口语
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育观察(上半月)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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