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摘要:
小学语文承载着传承中华传统文化的重任,同时有着实施德育渗透教育的优势,作为现代化的语文教师,应该注重培养 学生的思想情操,以语文教学内容为载体,有目的性的开展思想教育,为学生的全面发展夯实基础。基于此,笔者结合自身教学经验, 对小学语文教学中实施德育渗透的策略进行了深入研究,主要从整合语文德育教育资源、充分利用课堂环节、组织多元化的实践活 动入手,浅谈如何渗透德育教育,希望给更多小学语文教育工作者提供帮助,进一步提升小学语文教学的整体水平。
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文献信息
篇名 在小学语文教学中实施德育渗透的策略研究
来源期刊 赢未来 学科
关键词 小学语文 德育教育 策略
年,卷(期) 2019,(35) 所属期刊栏目 语文乐园
研究方向 页码范围 61
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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小学语文
德育教育
策略
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期刊影响力
赢未来
旬刊
2095-3178
44-1674/C
16开
46-55
2010
chi
出版文献量(篇)
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