番附全课程之班级管理

• 来源期刊: 当代教育家
• 学科: 教育
• 关键词: 学校 管理 地方 班级 课室 孩子 时能
• 年，卷（期）: ddjyj_2019,（9）
• 页码范围: 50-51
• 页数: 2页
• 分类号: G625.1

摘要

课室不止是孩子们学习的地方,更是孩子们生活的地方,班级便是孩子们的第二个家,是孩子们每天上学停留最久的地方。我们希望孩子们在学校时能从班级中感到温暖,打心底把自己当成一只小精灵,感受到学校里面有专门属于自己的一片天地。