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任务驱动教学法在"电工基础"实训课的应用与研究 ——以"电阻性电路故障的检修"实训教学为例
任务驱动教学法在"电工基础"实训课的应用与研究 ——以"电阻性电路故障的检修"实训教学为例
作者:
黄昰
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
电工基础
实训教学
任务驱动
教学理念
摘要:
本文根据任务驱动教学法的教学理念,以在"电阻性电路故障的检查"实训课中实施任务驱动教学的实际情况及结果反馈为例,研究任务驱动教学法在"电工基础"实训教学中的意义,并对得出的启示提出具体的实施办法.
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文献信息
篇名
任务驱动教学法在"电工基础"实训课的应用与研究 ——以"电阻性电路故障的检修"实训教学为例
来源期刊
发明与创新·职业教育
学科
关键词
电工基础
实训教学
任务驱动
教学理念
年,卷(期)
2019,(6)
所属期刊栏目
课程教学
研究方向
页码范围
26,46
页数
2页
分类号
字数
2667字
语种
中文
DOI
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作者信息
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姓名
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黄昰
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研究来源
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期刊影响力
发明与创新·职业教育
主办单位:
湖南省发明协会
出版周期:
月刊
ISSN:
1672-0954
CN:
43-1401/N
开本:
出版地:
湖南省长沙市文运街23号省电教馆
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
5412
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16
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