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摘要:
品德教育是素质教育的重要构成内容,对于学生综合素质的培养起到了至关重要的作用,在美术课堂中开展品德教育,能够充分的挖掘美术教材中品德题材的内容,提高学生的思想品德素养,陶冶情操,真正的落实教育的目标.笔者结合多年的工作经验,对如何在小学美术课堂中进行品德教育提出改进性意见,为美术教学发展提供理论支持.
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文献信息
篇名 小学美术课堂品德题材教学对策
来源期刊 文学教育(中) 学科
关键词 小学美术 品德教学 美术课堂
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 交流
研究方向 页码范围 131
页数 1页 分类号
字数 1748字 语种 中文
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1 谭遇青 3 0 0.0 0.0
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小学美术
品德教学
美术课堂
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(中)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
12706
总下载数(次)
40
总被引数(次)
5392
论文1v1指导