诗词教学传统与创新方法融合探究

• 作者: 蓝福强
• 来源期刊: 广东教育:职教
• 学科: 教育
• 关键词: 古诗词 创新方法 教学传统 文学功底 背诵 学习 中学 课程
• 年，卷（期）: gdjyzj_2019,（7）
• 页码范围: 88-90
• 页数: 3页
• 分类号: G633.302

摘要

曾经,我们在中学学习了很多古诗词,按照老师和课程的要求,也背诵了一些古诗词。可是在生活中,我们运用了多少诗词的知识呢?可能是在写文章时,为了增加一点文采,引用一两句经典诗句,或者在一些场合背诵一两首古诗词,显示一下自己的文学功底。随着阅历的丰富,阅尽人生百态,尝过人情冷暖之后,对古诗词是不是又有另一番不同的理解呢?

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蓝福强		6	0	0.0	0.0