作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着我国新课程改革的推进,学生逐渐成为课堂教学的主体.小学语文作为学生的必学科目,不仅影响学生的语文素养,更对其全面的发展有着重要作用.因此,本文将对小学语文教学过程中如何突出学生的中心地位这一命题展开简单的论述.
推荐文章
初中语文教学如何以生为本
初中语文
教学
以生为本
小学语文教学过程中写作能力的培养
小学语文教学
写作能力
研究分析
教学思想
教学理念
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小学语文教学过程中如何以学生为中心
来源期刊 儿童大世界(下半月) 学科
关键词 小学语文 教学策略 课堂中心
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 97-98
页数 2页 分类号
字数 787字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐莉群 3 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (3)
二级引证文献  (0)
2018(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2019(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学语文
教学策略
课堂中心
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
儿童大世界(下半月)
月刊
1003-4692
13-1045/C
河北省石家庄市天苑路3号
chi
出版文献量(篇)
12242
总下载数(次)
20
论文1v1指导