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摘要:
目的 调查分析专科医学生价值取向和心理素质现状及影响因素.方法 利用改编的医学生价值取向调查表和大学生心理素质量表,调查某医学类高职院校6个专业512名学生.结果 专科医学生价值取向调查表总体平均分为(3.85±0.39)分,各维度得分由高到低分别为政治、法律、职业、恋爱与婚姻、学习、自我、生活、社会公德;大学生心理素质量表总体平均分为(3.77±0.52)分,各维度得分由高到低分别为网络应对、交往适应、认知模式、压力应对、情绪控制.不同性别、年级、专业喜爱程度的学生两个量表得分存在显著性差异(均P<0.05),心理素质与价值取向显著相关(P<0.01).结论 专科医学生价值取向调查表和心理素质量表得分处于中等水平,正确的价值取向能促进大学生心理素质的提升.高校教育者应分层次、分性别、有针对性地加强医学生社会公德教育和情绪控制能力培养.
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精神卫生
教育
内容分析
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文献信息
篇名 专科医学生价值取向和心理素质现状调查分析
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 医学生 价值取向 心理素质
年,卷(期) 2019,(23) 所属期刊栏目 调查报告
研究方向 页码范围 141-144
页数 4页 分类号 G455
字数 4682字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄婉霞 13 75 4.0 8.0
2 苏淑贤 20 32 3.0 5.0
3 何舒琪 3 0 0.0 0.0
4 罗俏玲 7 9 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
医学生
价值取向
心理素质
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
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