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契合工业设计专业特点的思维训练方法研究
契合工业设计专业特点的思维训练方法研究
作者:
杨世国
汪洋
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
工业设计思维
可操作性
思维训练方法
摘要:
针对工业设计专业教学注重实践与应用能力培养的特点,探讨了工业设计思维训练对开展工业设计实务的重要作用,并对其在教学中的可操作性进行思考.结合教学经验,提出三个思维层面的训练方法,以期为培养具有独立设计能力的应用型人才提供有效的途径.
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文献信息
篇名
契合工业设计专业特点的思维训练方法研究
来源期刊
文艺生活·下旬刊
学科
工学
关键词
工业设计思维
可操作性
思维训练方法
年,卷(期)
2019,(9)
所属期刊栏目
文教研究
研究方向
页码范围
183-185
页数
3页
分类号
TB47-4|G642
字数
3775字
语种
中文
DOI
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杨世国
安徽新华学院土木与环境工程学院
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汪洋
安徽新华学院土木与环境工程学院
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可操作性
思维训练方法
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主办单位:
出版周期:
月刊
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CN:
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创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
29695
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114
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