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摘要:
班级文化建设是发展学校文化的重要抓手,是加强班级建设的重要手段,同时也是促进学生发展的重要途径.从班级管理者的视角来看,要建设好、发展好班级文化,应着力创设具有熏染性的班级物质文化,着力构建具有倡导性的班级制度文化,着力培育具有引领性的班级精神文化.为确保班级文化建设取得预期成效,在实践中还应遵循"以人为本"的基本原则,符合学生意愿;遵循"突出特色"的基本原则,体现班级实情;遵循"循序渐进"的基本原则,尊重客观规律.
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文献信息
篇名 论班级文化建设的价值、策略与原则
来源期刊 教学与管理(理论版) 学科
关键词 班级文化 价值 策略 原则
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 学生管理
研究方向 页码范围 68-70
页数 3页 分类号
字数 4330字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 叶柳 四川文理学院外国语学院 8 21 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
班级文化
价值
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原则
研究起点
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期刊影响力
教学与管理(理论版)
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1004-5872
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