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摘要:
教学内容:《除数是整数的小数除法》教学目标:1.联系实际,经历自主解决问题和学习除数是整数的小数除法计算方法的过程;2.理解商的小数点要和被除数的小数点对齐的道理,会笔算除数是整数的小数除法;3.积极自主数学学习活动,获得运用已有知识解决问题的成功体验。教学重点:理解并掌握除数是整数的小数除法的计算方法。教学难点:让学生理解商的小数点是如何确定的。
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文献信息
篇名 除数是整数的小数除法
来源期刊 收藏界:名师探索 学科 教育
关键词 成功体验 数学学习活动 小数除法 教学重点 除数 教学难点 教学内容 教学目标
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 150-150
页数 1页 分类号 G62
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李鑫 河南省范县濮城镇中心小学 2 0 0.0 0.0
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数学学习活动
小数除法
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