小学语文微写作教学策略探究

• 作者: 周秀珍
• 来源期刊: 好家长
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 微写作 教学策略
• 年，卷（期）: hjc_2019,（58）
• 页码范围: 210-210
• 页数: 1页
• 分类号: G633.34

摘要

微写作是指字数在200字以内,用精练的语言描述事物、表达观点、抒发情感的一种写作形式。近年来,微写作进入语文写作教学领域,受到众多语文教育工作者的青睐。提高微写作教学可以依托微平台创建教学情景,运用分步教学与分类指导相结合的教学方法,并通过开展自由训练与教师微点评的方式,使微写作教学获得更好的效果。