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摘要:
汕头市东厦中学进行高中名著阅读教学实验,共发表了38篇研究性的文章.这里对其综述:1.成果的架构与内容;2.成果的简约化陈述;3.可取与不足.
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文献信息
篇名 汕头市东厦中学名著阅读教学实验研究综述
来源期刊 文学教育(上) 学科
关键词 高中语文 名著阅读教学 经典名著 整本书 教学理念 阅读理念 课余时间 阅读分层
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 文本读法
研究方向 页码范围 108-112
页数 5页 分类号
字数 6992字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姚佩琅 17 220 7.0 14.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (928)
共引文献  (137)
参考文献  (50)
节点文献
引证文献  (3)
同被引文献  (31)
二级引证文献  (0)
1984(1)
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1993(1)
  • 参考文献(0)
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1995(1)
  • 参考文献(0)
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1997(2)
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1998(31)
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1999(1)
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  • 二级参考文献(1)
2000(40)
  • 参考文献(0)
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2001(1)
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2002(24)
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2003(1)
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  • 二级参考文献(1)
2004(23)
  • 参考文献(0)
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2005(153)
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2006(103)
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2008(59)
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2009(40)
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2010(7)
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2011(1)
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  • 二级参考文献(1)
2013(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2014(16)
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  • 二级参考文献(15)
2015(19)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(19)
2016(81)
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2017(41)
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2019(174)
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2019(175)
  • 参考文献(29)
  • 二级参考文献(145)
  • 引证文献(1)
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2019(1)
  • 引证文献(1)
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2020(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高中语文
名著阅读教学
经典名著
整本书
教学理念
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阅读分层
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文学教育(上)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
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