如何培养学生古诗词背诵的能力

• 作者: 曾春根
• 来源期刊: 江西教育:综合版(C)
• 学科: 教育
• 关键词: 小学生 激发学生 古诗词
• 年，卷（期）: jxjyzhb-c_2019,（4）
• 页码范围: 41-41
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

文以载道,歌以咏志,经典古诗词是中国优秀传统文化最好的载体。让小学生养成背诵经典的良好习惯,不仅能增强他们的记忆力、语言文字和表达能力、审美能力,还能扩大学生的语文积累,增强自信心,对学生品格修养的提高也大有好处。部编版小学语文新教材提升了古诗文的地位,增加了背诵的篇目。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾春根		2	0	0.0	0.0