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摘要:
少先队活动课是中小学落实立德树人根本任务的主渠道、主阵地之一。少先队活动课程是少先队通过特有的组织形式、集体生活和活动方式对少年儿童进行思想政治和价值观引导的必修活动课程。以教育科学理论为指导,建构少先队活动课程目标和内容体系,探索少先队活动课程区域化推进的有效策略,形成少先队活动课程实施运行机制,有助于推进区域少先队活动课程系统化、常态化实施。
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文献信息
篇名 探索区域推进少先队活动课程的有效策略
来源期刊 现代教学 学科 教育
关键词 少先队活动课程 组织教育 区域推进
年,卷(期) xdjxb_2019,(15) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45-48
页数 4页 分类号 G621
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研究主题发展历程
节点文献
少先队活动课程
组织教育
区域推进
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教学
半月刊
1673-8349
31-1991/G4
大16开
上海市中山南二路151号
4-709
1985
chi
出版文献量(篇)
12404
总下载数(次)
67
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