以培养英语学科核心素养为核心的高中英语阅读教学实践 ——以2019年浙江省高考英语阅读B篇为例

• 作者: 何蓓
• 来源期刊: 新东方英语
• 学科: 教育
• 关键词: 高中英语 阅读教学 核心素养
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 考试与评价
• 页码范围: 76-78
• 页数: 3页
• 分类号: G633.41+H319.37
• 字数: 3198字
• 语种: 中文

摘要

随着时代的进步和发展,高中英语的英语阅读教学目标转变为凭借英语知识培养出高中学生无限的与时俱进的能力和视野,具体体现在个人的价值观、文化意识、生活方式等.文章以2019年浙江省高考英语阅读B篇为例,从高中英语阅读课中存在的问题,基于英语学科核心素养的阅读教学实例的具体分析和教学反思等方面,对培养英语学科核心素养为核心的高中英语阅读教学进行实践.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何蓓		2	0	0.0	0.0