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摘要:
藏医是具有民族特色的一种临床医学,在治疗中有着极为重要的意义,因此如何传承和教学藏医是医疗行业关注的重点。当前的藏医临床教学中存在很多问题,这些问题制约着藏医的发展,本文就藏医临床课教师面临的教学问题展开分析,并提出相应的解决对策,以期为藏医的传承和发展奉献一份力量。
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文献信息
篇名 藏医临床课教师面临的教学问题及对策分析
来源期刊 赢未来 学科
关键词 藏医 临床课教学 问题及对策
年,卷(期) 2019,(31) 所属期刊栏目 社科纵横
研究方向 页码范围 161
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
藏医
临床课教学
问题及对策
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赢未来
旬刊
2095-3178
44-1674/C
16开
46-55
2010
chi
出版文献量(篇)
3522
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0
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