建构主义理论视野下的无损检测专业英语词汇学习策略应用

• 作者: 高洁
• 来源期刊: 英语广场:学术研究
• 学科: 文学
• 关键词: 建构主义 词汇学习策略 检测专业英语
• 年，卷（期）: yygcxsyj_2019,（6）
• 页码范围: 54-55
• 页数: 2页
• 分类号: H319

摘要

本文从建构主义理论视野出发,论述了建构主义词汇学习策略对检测专业英语词汇教学的作用,并选取了某学院2015级三年制高职无损检测专业的学生进行了15周的专业词汇学习策略对比实验。专业英语学习中词汇的学习是基石,没有一定专业词汇的积累,阅读理解英语文献会存在很大障碍。工科高职学生英语语言功底相对薄弱,使用有效的词汇学习策略显得尤为重要。建构主义理论指导下,词汇学习策略可以作为专业词汇学习的有价值途径之一。

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