大学生"三下乡"社会实践育人功能研究

• 作者: 周雯
• 来源期刊: 佳木斯职业学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 大学生 三下乡 实践育人
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 102,104
• 页数: 2页
• 分类号: G641
• 字数: 2060字
• 语种: 中文

摘要

高校学生"三下乡"社会实践育人功能主要包括:激发社会责任感、形成良好品格,完善知识体系、增强学习主动性以及提升实践能力等.然而在具体实践育人过程中,依旧存在着诸多的不足,严重影响着"三下乡"育人功能的发挥.对此,高校应构建稳定的实践团队,提升资金投入比例,加大宣传力度,配备强有力的师资队伍,组织生动的教学活动,将"三下乡"实践活动打造成为高校思政教育的第二主课堂.本文结合"三下乡"育人功能,提出相应的实施路径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周雯		3	2	1.0	1.0