怎样把数学课堂还给孩子

• 作者: 黄成锋
• 来源期刊: 进展:教学与科研
• 学科: 教育
• 关键词: 数学 课堂 自主
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 页码范围: 117-118
• 页数: 2页
• 分类号: G424.21

摘要

新课程的理念之一,就是把本该属于孩子的课堂还给孩子。课堂教学永远是课改的主阵地,只有将课改的新思想、新理念融入课堂教学的每一个环节,得到每位教师和学生积极的、创造性的参与,才能开出绚丽的花朵,才能使我们在课堂永远充满活动。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄成锋		1	0	0.0	0.0