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小学古诗教学中渗透传统文化教育的途径
小学古诗教学中渗透传统文化教育的途径
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摘要：
小学语文课堂教学担当着传统文化传承的重任.尤其是古诗中的文化精华对学生接受传统文化教育的影响作用更加明显.本文对小学古诗教学中渗透传统文化教育的途径进行了分析.
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文献信息
| 篇名 | 小学古诗教学中渗透传统文化教育的途径 | ||
| 来源期刊 | 教书育人（教师新概念） | 学科 | |
| 关键词 | 小学语文 古诗教学 传统文化 途径 | ||
| 年，卷（期） | 2019,（12） | 所属期刊栏目 | 展示 |
| 研究方向 | 页码范围 | 64 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 1398字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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