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美国校长对暑假的8个经典建议
美国校长对暑假的8个经典建议
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学校长
暑假
美国
自我管理能力
学习生活
学习成绩
身体素质
生活技能
摘要:
长达2个月的暑假,怎么安排?为了避免“暑期滑坡”,必要的课外班还是少不了的,除此之外呢?孩子还有不少空余时间,怎么用,用得好不好,一个暑假下来,差别真的会很大。美国教育界普遍有种说法,孩子平时在学校的学习生活都差不多,所以暑假很容易成为孩子们拉开差距的分水岭,无论是学习成绩,身体素质,还是生活技能,自我管理能力等等。以下是美国一位小学校长写的一封非常用心的关于暑期建议的邮件。随着孩子一年一年地长大,这些建议一点儿都不过时。实用,好用,也真的很管用。
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篇名
美国校长对暑假的8个经典建议
来源期刊
西部教育导刊
学科
教育
关键词
小学校长
暑假
美国
自我管理能力
学习生活
学习成绩
身体素质
生活技能
年,卷(期)
xbjyyjsx_2019,(8)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
26-27
页数
2页
分类号
G627.1
字数
语种
DOI
五维指标
传播情况
被引次数趋势
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小学校长
暑假
美国
自我管理能力
学习生活
学习成绩
身体素质
生活技能
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
西部教育研究(陕西)
主办单位:
陕西省教育学会
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
西安市雁塔区融鑫路6号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
1873
总下载数(次)
2
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