学生在不同题型阅读测试中的成绩与阅读策略研究

• 作者: 李峥
• 来源期刊: 教育界：高等教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 多样化题型阅读测试 单一题型阅读测试 阅读成绩 阅读策略
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 页码范围: 75-76
• 页数: 2页
• 分类号: G63
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李峥		2	0	0.0	0.0