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摘要:
音乐作为素质拓展教学课程的主要组成部分,对于推动学生全面发展具有显著价值作用.即便中职院校重视培养学生的音乐素养,但是仍存在着较多问题亟待解决,例如:教学手段单一、教学理念滞后及教学效率低下等,而如何将舞蹈形式与音乐教学相融合取得令人满意的教学效果,是中职音乐教师所面临的主要挑战.本文以中职音乐教学为切入点分析其融合舞蹈的必要性及现状,就提出具体的融合要点进行深入探究,旨在为相关从业人员积累更多的工作经验.
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文献信息
篇名 中职音乐教学中与舞蹈的融合
来源期刊 文体用品与科技 学科 体育
关键词 中职音乐 舞蹈融合 教学要点
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 体育教育
研究方向 页码范围 102-103
页数 2页 分类号 G889
字数 3476字 语种 中文
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1 孟莹莹 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职音乐
舞蹈融合
教学要点
研究起点
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期刊影响力
文体用品与科技
半月刊
1006-8902
11-3762/TS
大16开
北京市东城区北池子大街27号
82-19
1980
chi
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