高中化学教学中渗透职业生涯规划的探索

• 作者: 王亭 韦妮娜
• 来源期刊: 中学生数理化（教与学）
• 关键词: 高中教育 化学教学 职业生涯规划
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 教学论坛
• 页码范围: 34
• 页数: 1页
• 字数: 1427字
• 语种: 中文

摘要

职业生涯规划教育能够帮助学生明确自己今后的职业方向,是学习计划与学习目标制定的根本依据,也是学生走向成功的重要前提.校园是重要的应用型人才输出基地,所以,高中学生的职业生涯规划具有重大的现实意义,将直接影响学生今后的就业态度与职业能力.因此,我们必须要重视职业生涯规划教育.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韦妮娜		1	0	0.0	0.0
2	王亭		1	0	0.0	0.0