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摘要:
在职业教育理念影响下,在中专英语教学中,对职场应用情境教学的开展越发普遍了,通过开展该种教学模式,不仅能够使学生在课堂中的参与程度得到提高,也利于培养学生核心素质、提升学生英语口语表达能力,为该专业学生未来发展打下坚实基础,同时也利于为社会输送优秀人才。本文以职场应用设计准则分析为出发点,着重探研职场应用情境教学在英语教学中的应用策略。
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应用策略
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文献信息
篇名 职场应用情境教学在英语教学中的应用探研
来源期刊 好家长 学科 教育
关键词 职场应用 情境教学 英语教学 应用
年,卷(期) hjc_2019,(58) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 240-240
页数 1页 分类号 G633.41
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1 闫尚荣 2 0 0.0 0.0
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职场应用
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期刊影响力
好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
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