小学数学教学中学生数学思维能力的培养

• 作者: 李亚东
• 来源期刊: 教育界:综合教育
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 思维能力 数形结合 问题情境 生活实际
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 页码范围: 48-49
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6

摘要

小学阶段是学生数学思维形成与发展的重要时期,教师要重视培养与发展学生的数学思维能力。文章从运用数形结合、创设问题情境以及贴近生活实际三个方面展开讨论,探讨了培养学生数学思维能力的有效途径,希望能够为广大一线数学教学工作者提供参考和借鉴。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李亚东		2	1	1.0	1.0