家校深度合作关爱儿童成长的有效途径

• 作者: 班荣军
• 来源期刊: 环球慈善
• 学科: 社会科学
• 关键词: 家校 深度合作 关爱儿童
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 页码范围: 0004-0004
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

前苏联教育家苏霍姆林斯基曾提出一个著名的论断:“最完备的社会教育就是学校—家庭教育。”他在毕生的教育实践中始终顽强地寻找学校与家庭紧密联系的途径,可以说,在他心目中家庭教育是和学校教育具有同等重要意义的工作。那么家校合作的重要性就不言而喻了。家校合作就是家长与学校之间为达到共同目的,彼此相互配合的一种联合行动、方式。如何找到一条有效的家校合作的途径呢,我校建校十五年以来,一直坚持在“家校深度合作”上做出自己的探索,力求集合家长的力量,凝聚家长们的智慧,以期得到更为和谐,更为积极的家校关系,促进孩子的成长。在家长工作探索的过程中,我们一步一个脚印,踏实稳健,几经风雨,调整步伐,一路来,收获很多,也探索了一些家校合作的有效途径。

作者信息

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1	班荣军		1	0	0.0	0.0