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摘要:
口风琴,是一种体积小、演奏性强、携带非常方便的乐器,将它应用到小学音乐课堂,可以有效激发儿童的音乐学习兴趣,培养儿童音乐表现、音乐欣赏和音乐创造等能力,让音乐之美点燃儿童对学习的向往和追求热情.遂,本文结合了笔者对口风琴的了解,简要分析了几点在小学音乐课堂应用的拙见,希望可以帮助提升音乐课堂教学的趣味性和有效性.
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口风琴在小学音乐课堂教学中的有效运用
口风琴
小学音乐
课堂教学
试论口风琴在小学音乐教学中的积极作用
口风琴
小学音乐教学
积极作用
浅谈小学口风琴教学的有效方法
口风琴
音乐课堂
口风琴教学
有效方法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 口风琴在小学音乐课堂中的有效应用
来源期刊 儿童大世界(下半月) 学科
关键词 口风琴 小学 音乐课
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 德智体美
研究方向 页码范围 199
页数 1页 分类号
字数 1661字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
口风琴
小学
音乐课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
儿童大世界(下半月)
月刊
1003-4692
13-1045/C
河北省石家庄市天苑路3号
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出版文献量(篇)
12242
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