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摘要:
新课程改革如一辆姗姗而来的列车,缓缓驶进了学校大门,直至学校的课堂生活。于是教师们总在津津乐道,从专家濒临指导到现场数次培训,再到真正的课堂实施。整个校园仿佛不断注入了新的活力,教师们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。学生们睁大了好奇的眼睛,兴奋而快乐。在课堂上,教师不断调整自己已经习惯了的职业关注。在原来的课堂中,教师对学生的关注存在着一些"不当关注"。
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 新课改中的乐趣
来源期刊 中学生英语 学科 教育
关键词 乐趣 课改 课堂生活 新课程改革 课堂实施 职业关注 教师 学校
年,卷(期) 2019,(28) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 63-63
页数 1页 分类号 G40-012
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1 李菁 1 0 0.0 0.0
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乐趣
课改
课堂生活
新课程改革
课堂实施
职业关注
教师
学校
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期刊影响力
中学生英语
其它
2096-6199
42-1862/H
16开
华中师范大学外国语学院《中学生英语》杂志
38-81 38-418 38-420
1983
eng
出版文献量(篇)
19918
总下载数(次)
27
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