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摘要:
通过提高初中学生的英语写作能力可进一步促使学生对英语有更深刻的了解,从而提高学习质量与效率.正因如此,初中英语教师针对英语写作教学应当进行不断的创新,积极深入于初中学生的学习生活中结合学生个性优化教学,提高整体的教学水平.
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浅谈英语写作教学之过程教学法
英语写作教学
过程教学法
教学应用
大学英语写作教学法评析
成果教学法
体裁教学法
过程教学法
任务型教学法
内容分析
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文献信息
篇名 英语写作教学中运用过程教学法的尝试
来源期刊 课堂内外·教师版(中等教育) 学科
关键词 初中英语 写作教学 过程教学法
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目 英语教研
研究方向 页码范围 82
页数 1页 分类号
字数 1074字 语种 中文
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研究主题发展历程
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初中英语
写作教学
过程教学法
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期刊影响力
课堂内外·教师版(中等教育)
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chi
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