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摘要:
新时代下大学英语课程已由传统课堂向多样化的课堂转变,教师要学会利用互联网资源,最大可能性的开展分层和分流教学,鼓励学生利用网络资源积极学习,同时教师也要提升专业发展,创新教学模式,不断适应O2O线上线下互动教学。本文就O2O线上线下教学进行分析,并针对衔接问题给出了整合线上线下资源、创新教学模式以及加强团队建设等对策。
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教学应用
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 O2O线上线下教学模式在大学英语教学中的应用及对策
来源期刊 英语广场:学术研究 学科 文学
关键词 O2O线上线下教学 问题 对策 模式
年,卷(期) yygcxsyj_2019,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 118-119
页数 2页 分类号 H319
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张玉洁 山西农业大学信息学院 7 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
O2O线上线下教学
问题
对策
模式
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研究去脉
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英语广场:学术研究
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武汉市洪山区桂元路67号湖北教育报刊社2
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