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摘要:
如果你问谁是我们班最红的"仔"?那一定是班级贡献度。为什么呢?因为班上每个同学都喜欢它。我们班教室前门旁边的墙上贴着一张粉色的纸,上面写着每个学生的名字,名字后面贴着不同的贴纸,有星星,有爱心,有多有少。这就是每个人的贡献度。班级贡献度的诞生与学生的懒惰有关。上学期,学校要开展班级文化评比,我问大家:"谁愿意布置教室?"全班竟然没有一个学生举手,最后,是我一个人完成了班级文化墙的布置。
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尺度效应
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 班级贡献度
来源期刊 新班主任 学科 教育
关键词 班级文化 贡献度 教室 举手 布置
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25-25
页数 1页 分类号 G62
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曹晓玉 7 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
班级文化
贡献度
教室
举手
布置
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新班主任
月刊
2096-174X
42-1875/G4
大16开
湖北省武汉市洪山区桂元路67号
38-907
2012
chi
出版文献量(篇)
3002
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5
总被引数(次)
101
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