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高职《JewelCAD》课程建设探索

作者：

杨英汤旸

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篇名	高职《JewelCAD》课程建设探索
来源期刊	百科知识	学科
关键词
年，卷（期）	2019,（30）	所属期刊栏目	专业·方向
研究方向		页码范围	20-21
页数	2页	分类号
字数	2056字	语种	中文
DOI

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作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨英		39	28	3.0	3.0
2	汤旸		5	0	0.0	0.0

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