基于职业能力培养的中高职衔接专业教学标准和课程标准探析

• 作者: 刘杰英 王翠翠
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 中高职贯通培养 专业衔接 教学标准 课程标准
• 年，卷（期）: 2019,（27）
• 所属期刊栏目: 专业教学1
• 页码范围: 54-55
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 3016字
• 语种: 中文

摘要

《国家职业教育改革实施方案》对中、高等职业院校提出:中高职贯通培养;发挥标准在职业教育质量提升中的基础性作用,完善学校设置标准、教师和校长专业标准、专业教学标准、课程标准、顶岗实习标准、实训条件建设标准.高职扩招100万,实现高等职业教育普及化,离不开中高职贯通培养.中高职贯通培养离不开中高职衔接的专业教学标准和课程标准,离不开产教融合校企"双元"育人.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘杰英		28	76	5.0	8.0
2	王翠翠		7	2	1.0	1.0