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摘要:
在这个信息全球化的时代,人类同处于一个'地球村',科学技术在其中越来越发挥着不可取代的作用,人们正在享受着信息给我们带来的巨大便利。在这样的历史背景下,加强信息技术教学成为摆在当前教育上的首要之举。如何有效地对小学生进行信息技术教学是教师们一直探讨的重点。笔者在以往的教学过程中,合作学习教学是笔者认为教学效果显著的方法,在此和同仁们共享。
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路径探析
论信息技术教学中的合作学习时机
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合作
合作学习时机
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈小学信息技术教学中的合作学习
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 小学信息技术 合作学习 必要性
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 55-56
页数 2页 分类号 G623.58
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1 黄亚亮 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学信息技术
合作学习
必要性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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