价值引领 育人载体 素养考查——对情境化试题的思考

• 作者: 田成良
• 来源期刊: 中小学教材教学
• 关键词: 情境化试题 学科育人 素养考查
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 考试测评
• 页码范围: 53-55
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

高考复习中,部分教师为有效提高成绩,梳理各类题型的解答步骤,让学生套用结论解决问题,用模仿代替分析.这种做法阻碍了学生思维的发展,束缚了学生能力的提升.2017年版普通高中物理课程标准颁布后,新高考倡导情境化试题,试题以情境为载体,实现对核心素养的考查,让学生从"解题"变为"解决问题",使高考兼具选拔和育人的双重功能.