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摘要:
如何培养高素质人才是我国现行教育急需解决的问题。社会的转型对教育提出了更高的要求,以计算机技术和网络技术为核心的现代教育技术对我们的课堂教学起到了强有力的辅助作用。 信息技术在小学数学教学中的运用不但可以创设有效的学习情境、激发学生学习数学的兴趣、揭示知识的内在规律,还可以活跃学生的思维,提高学生的理解力。
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浅议数学教学与生活的磨合
数学教学
生活
磨合
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基础
途径
浅议数学教学与生活的磨合
数学教学
生活
磨合
前提
基础
途径
"经济生活与数学"慕课的教学设计与实践
慕课
经济与数学
教学设计
教学实践
小学数学教学中生活情境的创设
小学数学
生活情境
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 搭起生活与数学的桥梁,优化小数教学
来源期刊 小品文选刊:下 学科 教育
关键词 数学信息技术 练习规律 问题创新
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0147-0147
页数 1页 分类号 G427
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研究主题发展历程
节点文献
数学信息技术
练习规律
问题创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小品文选刊:下
月刊
1672-5832
14-1318/I
大同市惠民西城市直机关办公大楼
出版文献量(篇)
12424
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