浅析多媒体教学对数学课堂的优化

• 作者: 秦显文 程庆莲
• 来源期刊: 职业
• 关键词: 多媒体 激趣 清晰化 形象化
• 年，卷（期）: 2019,（14）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 111-112
• 页数: 2页
• 字数: 3560字
• 语种: 中文

摘要

在信息技术时代,数学教学要充分利用多媒体软件视听效果的优越性,创设新颖的学习情景,激发学生兴趣引导他们积极思考,独立探索新知识.利用多媒体辅助教学,教师只要借助计算机多媒体软件,就可以将难以理解、不易表达的内容清晰、形象、生动地展示于学生面前,准确地传递教学信息.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程庆莲		1	0	0.0	0.0
2	秦显文		2	1	1.0	1.0