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摘要:
在小学数学课堂的教学过程中,强化学生的思维能力具有一定的现实意义。在数学教学过程中,主要指的就是对学生的数学思维能力进行培养与提升。本文从小学数学课堂教学培养学生思维能力的重要性展开分析,并结合现阶段小学数学的教学问题,做出有效的解决方法与有效措施。
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浅析小学数学教学中学生数学思维能力的培养
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文献信息
篇名 小学数学教学中学生思维能力培养的对策探析
来源期刊 新丝路:中旬 学科 社会科学
关键词 小学数学 思维能力 数形结合 逻辑思维
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0069-0069
页数 1页 分类号 C
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小学数学
思维能力
数形结合
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研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
新丝路:中旬
月刊
2095-9923
61-1499/C
西安市666号信箱
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5125
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