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摘要:
幼儿家园共育是指幼儿园与家庭、幼师与家长四者之间共同为幼儿的健康成长做好相关的教育工作,为幼儿营造健康向上的成长环境,全面关注幼儿的生活和成长.国家相关教育机构明确提出我国幼儿教育是教育领域中的重中之重,因此,幼儿园和家庭之间需密切配合,共同关注幼儿的健康成长.近年来随着家园共育模式的工作不断开展,微信等通讯方式的交流方式成为家长和教师之间沟通交流的主要媒介,但在多种交流方式的深入中,仍存在一定的形式沟通现象,在此,仅以本文和大家探讨下基于微信的幼儿家园共育教学模式中的不足以及相关解决对策.
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文献信息
篇名 基于微信的幼儿园家园共育存在的问题及对策
来源期刊 散文百家(下) 学科
关键词 幼儿园教学 家园共育 不足问题 解决策略
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目 教育理论
研究方向 页码范围 188
页数 1页 分类号
字数 1701字 语种 中文
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1 牛玉霞 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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幼儿园教学
家园共育
不足问题
解决策略
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期刊影响力
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