农村小学生励志教育的方法与途径

• 作者: 郑海梅
• 来源期刊: 教育界:基础教育
• 学科: 教育
• 关键词: 农村教学 励志教育 方法探究
• 年，卷（期）: jyjjcjy_2019,（9）
• 页码范围: 108-109
• 页数: 2页
• 分类号: G623.23

摘要

榜样,从多角度、多层次开展励志教育的有效途径研究,以期达到激发学生学习自主性,使学生树立积极向上的人生态度的目的。在励志教育中,教师应注重研究的实践性与有效性,将励志教育研究与学校实际、地方文化特点等相结合。