小学语文教学中引入快乐教学理念探索

• 作者: 冯国兰
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 小学 语文教学 快乐教学理念
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 文科指导
• 页码范围: 78
• 页数: 1页
• 字数: 1864字
• 语种: 中文

摘要

为打破小学语文教学中传统教育模式的约束,更好地完成新课程改革的各项具体要求,提高语文教学的质量和效率,树立起良好的师生关系,需要教师在教学中引入快乐教学理念,促进学生自主思考,提高其综合能力.本文对快乐教学的相关概念进行了介绍,以期快乐教学理念在小学语文教学中得到更好的运用,促进小学语文教学的进一步发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯国兰	浙江省乐清市实验小学滨海校区	3	1	1.0	1.0